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sexta-feira, 24 de junho de 2011

Projeto Folclore- 1º fase do Ensino Fundamental

"Toda pessoa é um produtor de cultura... é portanto, um portador de folclore".

A maneira espontânea e tradicional de viver de um indivíduo, resultante do seu dia-a-dia é que constitue uma cultura popular ou folclórica.
As sugestões que estão aqui expostas devem ser adaptadas conforme aos níveis de maturidade de cada grupo de alunos bem como aos objetivos do professor.

PROJETINHO FOLCLORE- para 1ª fase do Ensino Fundamental

Justificativa:
O Folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade.
É portanto necessário conhecer e identificar para valorizar.


Objetivos:
*Oportunizar o educando a entrar em contato com algumas manifestações da cultura popular da sua região;
*Conhecer e divulgar a importância do Folclore;
*Desenvolver a imaginação, através a leitura de lendas folclóricas;
*Incentivar o gosto pela leitura, arte, música e dança- de forma contextualizada;
*Conhecer para valorizar a cultura popular.


Conteúdos:
*Linguagem Popular:
Termos e expressões características usadas na comunidade, como: gírias, ditados, provérbios, gestos e mímicas;
*Nomes populares:
Nomes ou apelidos que o povo batizam cidades, ruas, povoados, caminhos, bairros...
*Apelidos:
Apelidos de pessoas e sua explicação popular.
*Nomes de plantas e animais:
Nomes de diferentes animais e plantas caseiras e medicinais;
*Comidas e bebidas:
Receitas de comidas e bebidas mais tradicionais;
*Medicina popular:
Pomadas, chás, garrafadas e outros remédios;
*Festas de passagens ou cíclicas:
Comemorações populares, batizados, noivados, casamentos e mortes. Natal, Páscoa, Ano-Novo, Festas Juninas, Semana Santa.
*Casos contados:
(Causos) Casos de pescadores, caçadores, assombrações.
*Supertições:
O que as pessoas acreditam que faz bem ou mal, com as devidas explicações;
*Danças:
Tradicionais da comunidade.

Semana do Folclore

*Dramatização das lendas por grupos de alunos;
*Confecção de máscaras de personagens da lenda;
*Oficina de dobraduras e sucatas;
*Concurso de desfile e trajes tradicionais;
*Concurso de advinhas;
*Gincana de provérbios;
*Músicas;
*Remédios caseiros;
*Festival de comidas típicas;
*Ouvir discos e fitas de músicas folclóricas;
*Brincadeiras de roda, rítmo;
*Entrevista com os familiares sobre as brincadeiras do seu tempo.
*Pesquisa sobre festas regionais: Folia de Reis, Festa do Divino.....
Primeira postagem 06/08/2010

18 comentários:

  1. Olá gostei muito do seu projeto será que não tem como vc me mandar ele por email, pq assim q voltar as aulas irei trabalhar o folclore com meus alunos.
    desde ja agradeço
    Bruna
    bruninhamartins_s@hotmail.com

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  2. Erica, parabéns pelo projeto! Daria p vc me mandar p eu trabalhá-lo c/ meus alunos?
    Grata,
    Dalva

    dalvaluciamorales@yahoo.com.br

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  3. Érica, parabéns pelo projeto e pelas sugestões de atividades. Foram-me muito úteis. Valeu!! O blog é fofo!
    Dalva

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  4. Professora Erica
    Suas explicações foram utéis até demais.
    Acho que minha professora vai da os pontos que preciso.
    Obrigada
    Cris*_*

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  5. Olá Erica,
    Sou professora do 3 °ano do ensino fundamental e gostaria de algumas sugestões de atividades artisticas para fazer com meus alunos em sala e que tenha relação com o folclore .
    Pode mandar as sugestões para o meu e-mail:
    priscila-love-sjm@hotmail.com
    Desde já obrigada .
    Priscila.

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  6. OI Erica, estava bem maluca procurando mais inspiração p trabalhar folclore no fundamental, e te achei, fiz hoje um saci, uma mula e um negrinho, os quais vou emprestar para as turmas do prézinho. Mas queria umas atividades diferentes p os grandes, vç poderia me passar? Ficarei ainda mais grata. Abraço.
    jusamoura@hotmail.com

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  7. coloca as respostas tambem uai

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  8. Estou muito feliz com os comentários deixados por aqui.Este é um espaço para troca, onde todos nós educadores podemos nos conhecer, nos ajudar e fazer amizades- quem sabe?-
    Então vou postar as respostas por aq também. Eu estava mandando por email .
    Respondendo a pergunta da professora jusaramoura (email) vou postar atividades que podem ser trabalhadas com a segunda fase do ensino fundamental. Já postei um projeto que trabalhei com o nono ano e foi muito positivo. Qualquer dúvida,pode falar, tá?

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  9. QUALQUER DUVIDA PODE FALARO folclore é marcado por se tratar de um momento mágico com ricas lendas, histórias, “causos” entre outros. Comemorado a nível internacional em 22 de agosto, trata-se de uma importante data comemorativa trabalhada nas escolas.
    Considerando a riqueza de conhecimentos existentes no folclore brasileiro, o ideal é que o professor busque as mais diversas formas de trabalhar esse tema com seus alunos.

    No ambiente escolar o folclore brasileiro apresenta inúmeros elementos a serem apresentados e desenvolvidos com a criança.

    Partindo desse pressuposto, ao trabalhar o folclore é necessário seguir certa hierarquia em relação às informações a serem passadas para os alunos. No intuito de contribuir com o professor podendo enriquecer sua didática, segue algumas orientações de como o professor pode estar trabalhando o folclore numa abordagem ampla, propiciando uma vivência rica e proveitosa para com seus alunos, em especial aqueles inseridos na educação infantil e início do Ensino Fundamental:

    • Inicialmente o professor deve fazer com que o aluno compreenda o conceito de folclore, seguido da identificação de diferentes manifestações culturais, respeitando e considerando a faixa etária escolar, conseqüentemente ampliando o vocabulário de seus alunos;

    • Considerando que as músicas, parlendas, jogos e brinquedos são elementos fundamentais do folclore infantil brasileiro e da memória cultural popular, é fundamental que sejam apresentadas até mesmo para garantir a preservação da cultura;

    • Trabalhar com jogos folclóricos favorecendo a entrada da criança na sociedade de forma lúdica, podendo ensinar modelos de comportamento, regras, rituais, fatores esses indispensáveis para o amadurecimento emocional;

    • Propor pesquisas sobre brincadeiras antigas, seguida da realização dessas, dispensando o uso de brinquedos de alta tecnologia e valorizando o trabalho com o corpo da criança, propiciando seu desenvolvimento;

    • Trabalhar o respeito à cultura de cada aluno solicitando que a criança mencione algo que faz parte da cultura dela, entre outras;

    Sugestão de atividade a ser aplicada na Educação Infantil

    Tema: Folclore infantil (trabalhando com cantigas de rodas).

    Material utilizado: Letras de Cantigas de roda; papel; tesoura com ponta arredondada.

    Prática: Desloque a turma para um local descontraído da escola como o jardim, a quadra, o pátio ou outro de sua preferência. Peça para eles formarem uma roda e cantar as cantigas de rodas que conhecem, resgatando as músicas presentes na memória infantil.
    Em seguida apresente aos alunos as cantigas de roda mais antigas (Relacionadas abaixo), dando ênfase para as que eles não conhecem.
    Para finalizar, solicite a cada aluno o registro de determinada música no papel e em seguida confeccione um livreto de forma coletiva, disponibilizando o material para as demais turmas e bibliotecas da escola.

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  10. PARABÉNS PELO PROJETO.

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  11. Olá aqui é Felipe da Cidade de São Fidélis RJ meu avô é dono de folia de reis v6 querem que a nossa folia vai na sua festa se quiser manda o convite para secretaria de Cultura de São Fidélis RJ

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  12. Olá Erica,
    Sou professora do Ensino Médio ( 1ª e 2ª séries) e (5ª a 8ª séries) no Ensino Fundamental, e gostaria de algumas sugestões de atividades artisticas que tenha relação com o folclore. Parabéns pelo projeto.
    Pode mandar as sugestões para o meu e-mail:
    spectra_1000@hotmail.com

    Obrigada.

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  13. Adorei'
    e gostaria q me mandasse alguns projetos do 3 ano do ensino Fundamental 1 sobre folclore"

    ediperneves@yahoo.com

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  14. Parabéns!!
    Estava precisndo de um projeto para o folclore na minha e encontrei. Está completo. Obrigada por compartilhar informações tão valiosas.
    Luciana

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  15. Amei seu projeto perfeito parabéns!

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  16. Irê,estava eu a procura de sugestões diferenciadas das já trabalhadas na escola em que leciono e, logo entrei você para me ajudar desssa grande responsabilidade.Obrigada por compartilhar seu trabalho maravilhoso.

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  17. gostaria de atividades com a tematica: cinema a sétima arte...

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  18. Olá Erica,
    Sou professora do 3 °ano do ensino fundamental e gostaria de algumas sugestões de atividades artisticas para fazer com meus alunos em sala e que tenha relação com o folclore .
    Pode mandar as sugestões para o meu e-mail:nag-mar@hotmial.com

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